Mencapai standar mutu pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat (PkM) Dosen pendidikan agama Kristen

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) oleh dosen Pendidikan Agama Kristen dalam mencapai standar mutu tridarma perguruan tinggi. Masalah yang dikaji adalah rendahnya pemahaman tentang bagaimana PkM dapat diintegrasikan secara efektif untuk meningkatkan kualitas akademik dan profesional dosen. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi kegiatan, wawancara semi-terstruktur dengan dosen dan penerima manfaat, serta dokumentasi laporan PkM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan PkM yang terencana dan konsisten meningkatkan kompetensi pedagogis, inovasi pengajaran, dan kepemimpinan rohani dosen, sekaligus memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Temuan ini menegaskan bahwa PkM tidak hanya memenuhi kewajiban tridarma, tetapi juga menjadi strategi efektif dalam mencapai standar mutu akademik dan profesional dosen Pendidikan Agama Kristen.